Australia stała się pierwszym krajem na świecie, który wprowadził zakaz korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci poniżej 16 lat. Ustawa, która została przyjęta przez senat 34 głosami do 19, wcześniej uzyskała aprobatę Izby Reprezentantów, gdzie poparło ją 102 posłów, a 13 było przeciw.
Nowe prawo przewiduje surowe kary dla platform takich jak Facebook, Instagram, TikTok czy X, które nie będą przestrzegać zakazu. Grzywna za nieprzestrzeganie przepisów może wynieść nawet 33 mln dolarów. Platformy mają rok na opracowanie systemu weryfikacji wieku użytkowników, a testowanie metod egzekwowania zakazu rozpocznie się w styczniu.
Australijscy politycy argumentują, że decyzja o wprowadzeniu zakazu wynika z negatywnego wpływu mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne młodzieży. W innych krajach, takich jak Francja czy niektóre stany USA, wprowadzono już ograniczenia dostępu dla nieletnich, jednak to australijskie prawo jest z nich najbardziej restrykcyjne.
Dalsza część artykułu pod materiałem wideo
Kontrowersje i krytyka
Nowe przepisy spotkały się z krytyką ze strony młodzieży i naukowców, którzy ostrzegają, że zakaz może odciąć młodych ludzi, w tym osoby ze społeczności LGBTQIA i nastoletnich migrantów, od internetowych grup wsparcia. Australijska Komisja Praw Człowieka wyraziła obawy, że ustawa może naruszać prawa młodych ludzi, ograniczając ich zdolność do uczestniczenia w życiu społecznym.
Według sondaży, na które powołuje się Polska Agencja Prasowa, aż 77 proc. Australijczyków popiera wprowadzenie zakazu. Wprowadzony zakaz może nieść za sobą potencjalne problemy. Przykładem tego jest Floryda, która wprowadziła zakaz korzystania z mediów społecznościowych przez osoby poniżej 14 roku życia w marcu bieżącego roku. Prawo to kwestionowane jest w sądzie. Przeciwnicy tego rozwiązania wskazują na naruszenia wolności słowa.
Wielu ekspertów podkreśla, że znacznie lepszym rozwiązaniem niż wprowadzenie zakazów jest nauczenie młodych ludzi, jak bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie.
Twoja opinia pozwala nam tworzyć lepsze treści.